Université d'été SOP Nord 2025 pour les 3èmes

Sommaire

Université d'été SOP Nord 2025 pour les 3èmes

Du 30 juin au 9 juillet 2025, Science Ouverte organise, en partenariat avec l'Université Sorbonne Paris Nord, la nouvelle édition de l'Université d’été SOP Nord* pour les élèves de troisième, passionnés par les sciences.

Huit jours de sciences, de sport et de découvertes ! Une occasion d’élargir ta culture scientifique et de rencontrer d’autres jeunes passionnés comme toi.

*Science Ouverte à Paris Nord

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Le thème de l'édition 2025 : Le hasard

Science Ouverte propose aux élèves de troisième de Seine-Saint-Denis (93) un stage sur le thème du hasard en sciences. 

La notion de hasard est omniprésente dans de nombreux aspects de nos sociétés modernes : qu'il s'agisse des processus évolutifs dans le monde du vivant, des événements imprévisibles dans le monde quantique, des processus aléatoires en économie, ou même des rencontres fortuites dans la vie quotidienne, le hasard façonne nos expériences de manière multiple.
Lors de ce stage, les participants auront l'opportunité de plonger dans l'étude interdisciplinaire du hasard en sciences, explorant différentes approches et problématiques scientifiques liées à cette notion universelle.

Au programme

De nombreuses activités sont prévues : 

  • Des conférences de culture scientifique pluridisciplinaires
  • Des sorties culturelles et scientifiques
  • Un speed-meeting permettant la rencontre et des échanges avec des étudiant·es et des professionnel·les dans le domaine scientifique
  • Des ateliers et jeux de discussion
  • Des moments de pratique sportive

À la suite de ta participation, l’Association te propose un suivi dans tes études : tutorat, conférences, ateliers, stages, conseils pour l’orientation auprès de personnes compétentes en cas de besoin.

Planning du stage

Lundi 30 juin

10h-10h30 : Accueil et introduction du stage

10h30-12h30 : Conférence “Comprendre le développement des champignons filamenteux : un enjeu écologique et industriel” par Amandine Véber, directrice de recherche au laboratoire MAP5 (CNRS)

Pause déjeuner

14h-16h : Cours-TD “Les mathématiques et le hasard” par Cyril Demarche, Président de l’Association, et maître de conférences en mathématiques

16h-17h : Atelier de recherche en mathématiques

Mardi 1er juillet

10h-12h30 : Visite de laboratoires à l’Université Sorbonne Paris Nord, campus de Villetaneuse.

Pause déjeuner

13h45-16h15 : Le DAPS du campus de Villetaneuse vous accueille pour 2h30 de sports et de détente.

Mercredi 2 juillet

10h-12h30 : Conférence “Du laboratoire à la pharmacie : comment les statistiques mettent les médicaments à l’épreuve” par Nadia Gaudel, chargée de projets en modélisation statistique à Sanofi

Pause déjeuner

14h-16h : L’algorithme du boulanger” par François Gaudel, professeur de mathématiques agrégé retraité et fondateur de l’association

16h-17h : Atelier de recherche en mathématiques

Jeudi 3 juillet

10h30-12h : Conférence par Karim Benzerara, directeur de recherche à l’Institut de minéralogie, de physique des matériaux et de cosmochimie

Pause déjeuner

14h-17h : Visite de laboratoires (à confirmer)

Vendredi 4 juillet

10h-12h30 : à venir

Pause déjeuner

14h-17h : Speed-meeting, rencontre avec des scientifiques : chercheur·euse·s, enseignant·e·s, doctorant·e·s, étudiant·e·s, ingénieur·e·s et bien d’autres.

Lundi 7 juillet

10h-12h30 : à venir

Pause déjeuner

14h-17h : Atelier sur les pendules doubles, mené par François Gaudel et Marc Gentil

Mardi 8 juillet

10h-12h : Atelier de recherche en mathématiques

Pause déjeuner

14h-17h : La quête d’Aénère, jeu de piste à Paris ouvert à toutes et tous (sur inscription)

Mercredi 9 juillet

10h-12h : Préparation des restitutions

Pause déjeuner

13h30-15h30 : Restitutions (en présence des familles)

16h-17h30 : Spectacle « Les Indécis » par la Compagnie Terraquée (ouvert à toutes et tous)

17h30 : Remise des diplômes et pot de clôture (en présence des  familles)

Intervenants
  • Amandine Véber, directrice de recherche au laboratoire MAP5 (CNRS)
  • Cyril Demarche, Président de l’Association, et maître de conférences en mathématiques
  • Nadia Gaudel, chargée de projets en modélisation statistique à Sanofi
  • François Gaudel, professeur de mathématiques agrégé retraité et fondateur de l'association
  • Karim Benzerara, directeur de recherche à l’Institut de minéralogie, de physique des matériaux et de cosmochimie
  • Frédéric Chevy, professeur à l’Ecole Normale Supérieure et l’Ecole Polytechnique
  • Marc Gentil, animateur et graphiste à Science Ouverte
  • François Perrin, Comédien, metteur en scène et mathématicien à la Compagnie Terraquée
  • Caroline Benassy, comédienne et metteuse en scène à la Compagnie Terraquée
  • Guillaume van’t Hoff, metteur en scène et comédien à la Compagnie Terraquée
  • Ma Langue Au Chat
  • Yanis F., étudiant en mathématiques à Sorbonne Université
  • Mohamed Bouabdallah, étudiant en économétrie à ENS-PSL Polytechnique 
Informations pratiques
  • Pour qui ? Pour 25 collégiens et collégiennes de troisième, passionné·e·s par les sciences
  • Quand ? Du 30 juin au 9 juillet 2025, de 10h à 17h (sauf sorties)
  • Où ? Sur le campus de l’Université Sorbonne Paris Nord. Adresse : 74 Rue Marcel Cachin, 93000 Bobigny (entrée Avenue de la Convention)
  • Combien ? 10€ pour l’adhésion annuelle à l’association pour l'année 2025-26

Nous vous invitons à prévoir un pique-nique, car nous ne pourrons pas fournir de repas pour cette activité. 

Accès en transports :

  • Bus ligne 248 - Arrêt IUT Paris 13
  • Bus lignes 134 et 234 - Arrêt Les Courtillières
  • Métro 7 – Arrêt “La Courneuve”
  • RER B – Arrêt “Le Bourget” (20 min de marche)
Pré-inscription en ligne :


Les pré-inscriptions sont closes

Une réunion d'information, obligatoire en présence d’au moins un des deux parents, sera organisée avant le début du stage. Cette réunion aura le samedi 14 juin dans la matinée sur le campus de Bobigny de l’Université Sorbonne Paris Nord.

Le remplissage du formulaire de pré-inscription constitue un engagement de participation assidue si ta candidature est retenue (le nombre de places est limité).

Une lettre de recommandation écrite par ton professeur consolidera ton dossier de préinscription. Elle peut être envoyée par email à pauline.aubertATscienceouverte.fr (remplacer AT par @)

Le responsable de l’activité prendra contact avec toi pour confirmer ton inscription définitive. Seule la confirmation par email, du responsable de l’activité, donne lieu à la participation effective au stage. Après validation, il te sera alors demandé de fournir la fiche d’adhésion et la fiche d’inscription 2025/2026, ainsi que le paiement correspondant, au plus tard le premier jour du stage. 

L'adhésion à l’Association (obligatoire pour assister au stage) est de 10 euros, elle est valable du 1er juin 2025 au 31 mai 2026.

Contact :

Pauline Aubert, chargée de projets
pauline.aubert(AT)scienceouverte.fr [[Remplacer (AT) par @]]
01.48.35.02.91 / 07.68.39.55.80

Stage organisé par l'Association Science Ouverte et l'Université Sorbonne Paris Nord.

Avec la contribution et le soutien de : 

L’égalité des chances

“J’ai participé à « Mat’les vacances » en fin de 1ère et j’y ai rencontré une adhérente de l’association qui me l’a faite découvrir. J’ai alors pu participer à plusieurs stages et autres activités en Terminale. Ensuite, je suis revenu à l’association comme bénévole. Chaque nouvelle expérience avec Science Ouverte confirme ma passion pour la diffusion et l’animation scientifique et l’association m’apporte beaucoup de choses parmi lesquelles une certaine expérience dans la communication et la pédagogie. Pour moi, Science Ouverte représente l’égalité des chances qui manque cruellement à la république telle qu’elle la conçoit.”

Yanis F.
Ancien participant et bénévole

Rendre à la société

“Si j'avais connu l’association quand j'étais élève, j'en aurais profité pour faire le maximum de stages possible. J'essaye donc de transmettre un maximum d'informations aux élèves afin qu'ils puissent profiter des multiples opportunités de découvrir les sciences sous un autre angle grâce aux stages et trouver l'aide dont ils ont besoin grâce au tutorat. Aujourd'hui, je perçois mon implication dans l'association comme un moyen de rendre ce que la société m'a implicitement donné.“

Majuri Manoharan
Professeure en mathématiques et bénévole

Redonner ce qu’on a reçu

“Je suis très heureux d’avoir pu participer à cette intervention et de contribuer, à mon tour, aux actions de Science Ouverte, après en avoir longtemps bénéficié durant mon parcours scolaire. Cette expérience m’a permis de prendre du recul et de mesurer l’importance d’un accès clair et précoce à l’information pour réduire les inégalités scolaires.”

Mohamed Bouabdallah
Ancien participant, intervenant lors d’un stage en 2025

L’importance des “role models” féminins

“J'ai trouvé cette expérience très enrichissante et gratifiante sur le plan personnel. J'aime beaucoup l'idée de partager notre métier à des jeunes, que ça soit pour répondre à leurs questions, susciter leur curiosité, etc. En tant que femme, j'aime aussi l'idée que des jeunes filles puissent s'identifier et voir qu'elles ont tout autant leur place dans ces domaines. Sur le plan professionnel, je trouve que ce genre d'expérience aide à prendre du recul sur ce que l'ont fait au quotidien, et je trouve aussi importer de diffuser nos connaissances au grand public en général.”

Emma Ayçoberry
Chercheuse en astrophysique intervenant lors d’un stage en 2025

Découverte des métiers

“Ce que j'ai le plus aimé : en apprendre plus sur les métiers liés a la recherche et découvrir de nouvelles choses.”

Lyna C.
Participant au stage “Biologie et Chimie en Médecine” en 2025

Plaisir d’apprendre

“Apprendre de personnes passionnées est toujours une expérience enrichissante !”

Ferdaous B.
Participant à l’Université d’été pour 2nde en 2025

Échanges de qualité

“Je suis tout à fait satisfait de l'interaction avec les jeunes, ils se sont montrés intéressés, les questions étaient très pertinentes, les prises de paroles claires et respectueuses.”

Chercheur intervenant lors d’un stage en 2025

Défier la difficulté

“Le fait d'essayer chaque jour d'aller plus loin dans nos recherches malgré la difficulté des questions était particulièrement intéressant.”

Abdallah B.
Participant au stage “Courbes et Surfaces” en 2025

Une expertise qu’on ressent

“J’ai particulièrement apprécié les sujets traités et l’expertise avec laquelle ça nous a été transmis.“

Jason M.
Participant au stage “La Physique du vivant”

Un appui pour mon avenir

“Ce que je retiens ? L’intervention des étudiants parce qu’on a pu avoir un avis direct sur leurs études et leur ressenti vis à vis de ces études. Comme je suis en pleine recherche d’où me diriger après cette année, j’ai trouvé ça très intéressant.”

Participante au stage “Plonge au cœur de l'industrie pharmaceutique !” en 2024

La liberté de créer

“J'ai vraiment aimé les travaux de recherche parce que c'est très différent d'en classe, il n'y a pas qu'une seule réponse possible et nous pouvons nous même créer nos propres questions.”

Aksaya V.
Participante à l’Université d’été pour 2nde 2025

Des découvertes inattendues

"Ce qui m’a paru le plus intéressant ? L’opportunité de visiter des lieux/locaux que nous n’avons pas la possibilité de découvrir sans ce stage."

Aya C.
Participante au stage “Biologie et Chimie” en médecine 2025

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